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Group C Day 2

課題1(個人)

3つのうち、一つの機材を使い1分のビデオを撮影し、Youtubeにアップロードする。機材の特性を理解し新しい表現方法を考えること。次回授業の最初に各自発表。

課題2(グループ)

テクノロジーの進化を想像し、5−10年後に登場するプロダクトを考える。各グループごとに3つのアイデアを各A3にスケッチ。

グループのディスカッションと形成

ビデオの表現

OK Go Drone with Dancing

The Pharcyde / Backward Play

ビデオストーリー解析

アップルのビデオのストーリを解析する

  • プロダクトはなにか?
  • どのような機能についてのムービーか?
  • その機能がどのようにして使われるのか?
  • ファンクションがユーザーの経験をどのように導くのか?
  • 映像全体のバイブ
  • 音楽との親和性
  • カットリスト

課題2 グループ

各グループごとにストーリーボードを作成

  • ショットリスト
  • ロケーション
  • キャスト
  • 大道具・小道具
  • 音楽
  • 木曜午後にグループチェック

課題2.1 グループ

映像アセットの撮影開始